Los primeros ‘Homo sapiens’ tenían la frente parecida a la de los …

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ene 112013
 

Emiliano Bruner, responsable del Grupo de Paleoneurobiología de Homínidos del Centro Nacional de Investigación sobre la Evolución Humana (CENIEH), en España, acaba de presentar una serie de trabajos sobre su especialidad entre los que cabe destacar un estudio publicado en la revista American Journal of Physical Anthropology, en el que se describe por primera vez la geometría del hueso frontal en el género humano, y se cuantifica la forma de la curva de dicho hueso en poblaciones modernas y extintas.

De este artículo, en el que también han colaborado José Manuel de la Cuétara, del CENIEH, así como Sheela Athreya y Tarah Marks, del Departamento de Antropología de Texas AM University, se desprende que los primeros y más antiguos individuos de Homo sapiens ya tenían una forma de la frente parecida a los humanos actuales. “Si bien nuestra especie se diferencia por tener una frente más redonda, hay cierto solapamiento con especies extintas, con lo cual el carácter puede que no sea siempre discriminante para reconocer la especie a la que pertenecen algunos individuos fósiles”, explica Bruner.

Otro de sus trabajos publicados por el investigador en la revista japonesa Anthropological Science, en colaboración con Osbjorn Pearson, del Departamento de Antropología de la University of New Mexico, se describe la morfométrica del cráneo de Jebel Irhoud (Marruecos), datado en alrededor de 160.000 años.

Bruner ha participado además en el número especial que la revista Investigación y Ciencia dedicado a los orígenes de la mente humana, con el trabajo “La evolución cerebral de los homínidos”, en el que explica como las facultades cognitivas de nuestros antepasados pueden inferirse a partir de la anatomía de los cráneos fósiles. (Fuente: Centro Nacional de Investigación sobre la Evolución Humana)

Article source: http://noticiasdelaciencia.com/not/6075/los_primeros__homo_sapiens__tenian_la_frente_parecida_a_la_de_los_humanos_actuales/

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Los cuidados paliativos, ‘víctimas’ de los recortes

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ene 112013
 

Entre los numerosos efectos de la crisis económica y la reforma sanitaria de la Comunidad de Madrid, uno de los primeros que se ha evidenciado con el inicio de año ha sido la no renovación de personal eventual de algunas unidades de cuidados paliativos en diferentes centros hospitalarios. Situación que puede empeorar en los próximos meses, según advierten algunos responsables de diferentes sociedades.

Ya estamos en una situación muy precaria y ahora iniciamos el año con este panorama. La situación no ha podido empezar peor”. Son palabras de Álvaro Gándara, presidente de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos (SECPAL), quien ha constatado a ELMUNDO.es que varios hospitales madrileños, como el Hospital Clínico San Carlos o el Hospital Universitario de Móstoles, han cesado a varios especialistas de estas unidades.

“De momento, no son muchos. Conocemos algunos casos de personal eventual al que no se le ha renovado su contrato o se le ha reducido un 50%. Pero es una medida que no está justificada. No se puede suprimir un servicio como este. La carga asistencial de estos profesionales es tremenda y lo que se va a conseguir es que se deje de atender a los pacientes”, afirma Gándara.

Además de los hospitales mencionados, otro centro que se ha visto afectado por los recortes es el Hospital Gregorio Marañón. Así lo confirma Elías Díaz, presidente de la Asociación Madrileña de Cuidados Paliativos, quien asegura que un médico y un psicólogo que atendían a pacientes en una unidad de paliativos, externa al hospital pero perteneciente a él, han sido cesados de sus funciones.

Se calcula que en España cerca de 250.000 personas necesitan recibir cuidados paliativos por una enfermedad terminal. Los estándares internacionales establecen que estas unidades deben estar formadas por un médico, un enfermero, un psicólogo y un trabajador social, que tratan de forma conjunta de controlar múltiples síntomas como el dolor o la ansiedad y las dificultades sociales y personales que puede acarrear la enfermedad tanto al paciente como a su familia.

Desde el año 2010, y debido a la enorme desigualdad en la cobertura que se ofrece a los pacientes terminales en las diferentes comunidades autónomas, existe en nuestro país la Estrategia en Cuidados Paliativos del Sistema Nacional de Salud para la mejora de la atención que reciben los pacientes en fases avanzadas y terminales, y de sus familiares.

Atención eficiente

De ahí que sea difícil de comprender que la Comunidad de Madrid haya decidido disminuir el número de personal que conforma estos equipos. “No entiendo esta medida. Si queremos reorientar el sistema hacia el enfermo crónico, que en su último año de vida es cuando genera el mayor consumo sanitario, no tiene sentido que se recorte en paliativos. Tampoco comprendo que en ninguno de los 10 nuevos hospitales de Madrid existan unidades de este tipo. Si no se invierte aquí, estas unidades pueden desaparecer y entonces el paciente recurrirá a otros servicios más caros, como las urgencias”, se queja Díaz.

De la misma opinión se muestra José Ramón Suárez, enfermero de paliativos del Hospital Gregorio Marañón, quien señala que “con estas unidades se ahorra dinero, no sólo a medio y largo plazo, sino también de una manera inmediata. Andar quitando profesionales, manifesta una estrechez de miras muy importante”.

Según fuentes de la Consejería de Sanidad de Madrid, “se ha renovado a la inmensa mayoría de profesionales en situación eventual. “Esta renovación se hace en función de las necesidades asistenciales y la disponibilidad de recursos que existen”, afirman, sin querer entrar en detalles de cómo es la situación en este tipo de unidades.

Aunque el número de casos de cese laboral no ha sido muy elevado, de momento se habla de cuatro profesionales que no han sido renovados y una disminución del 50% del tiempo de contrato en otro caso frente a un total de unos 500 profesionales que trabajan en este tipo de unidades en la comunidad madrileña. “Me temo que va a ser un goteo”, declara Gándara. Idea que también apunta Elías Díaz, quien señala que “no sabemos qué ocurrirá con otros casos a partir del 31 de enero o del 31 de marzo, fechas en las que cumple el tiempo por el que se ha renovado en muchos casos los contratos”.

Estos especialistas insisten en que los recortes no tienen mucho sentido: “Aliviamos el sufrimiento pero también generamos un ahorro de pruebas que conllevan un gran gasto”, asegura Díaz. Esas afirmaciones vienen avaladas por numerosos estudios científicos que demuestran que los servicios de cuidados paliativos generan un menor gasto sanitario. Según los resultados de un estudio realizado en el año 2000 y dirigido por Mateu Serra, de la Fundación Salud Consorcio Sanitario del Maresme en Cataluña, este tipo de atención, cuando se realiza por un equipo de cuidados paliativos, genera un ahorro por paciente del 40% (600 euros frente a 1.050 euros).

Al ahorro económico hay que sumar los beneficios físicos y psicológicos para paciente y familiares. El estudio de Serra demostró que en el momento del primer contacto con los equipos especializados en cuidados paliativos, un 28,4% de los enfermos oncológicos presenta un dolor grave o insoportable, un 31,1 % tiene otros síntomas físicos también de intensidad grave o insoportable y un 45,9 % manifiesta estar angustiado casi siempre o no poder pensar en otra cosa más que en su enfermedad. Sin embargo, los enfermos muestran una mejora significativa de sus síntomas tanto físicos como psicoemocionales durante los primeros 15 días de tratamiento. Al igual que los familiares que valoran muy positivamente este tipo de atención.

No es la única investigación que demuestra los múltiples beneficios de estas unidades. Eduardo Bruera, director del área de atención a los pacientes terminales en el MD Anderson Cancer Center de Houston, demostró un ahorro de un 16% en el coste medio de la atención a los pacientes oncológicos. Según otros estudios, se estima que un Plan Nacional eficiente de cuidados paliativos podría reducir el gasto público en 500 millones de euros anuales.

Article source: http://www.elmundo.es/elmundosalud/2013/01/10/noticias/1357840892.html

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Involcan cierra 2012 con 17 proyectos de investigación y difusión …

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ene 112013
 

La memoria de actividad del pasado año refleja el compromiso de este organismo por la gestión científica del riesgo volcánico sin olvidar las bondades de vivir en una región volcánicamente activa como Canarias

El Instituto Volcanológico de Canarias (INVOLCAN) o Centro Nacional de Volcanología, impulsado por el Cabildo de Tenerife, ha cerrado 2012 con 17 proyectos de investigación y difusión de la actividad volcánica, además de la publicación de 30 trabajos científicos recogidos en importantes publicaciones especializadas en esta materia. En el acto de presentación de la memoria de actividad, el presidente del Cabildo, Ricardo Melchior, acompañado por el director de Involcan, Nemesio Pérez, destacó la necesidad de que el resto de administraciones de Canarias se impliquen porque “vimos en un territorio volcánico y tenemos la obligación y la responsabilidad de tener los datos más precisos para estar preparados ante un posible riesgo volcánico para actuar con rapidez ante un posible peligro para la población. Puede ser dentro de cinco, diez o cincuenta años, pero nuestra responsabilidad es vigilar nuestro territorio.
En esta línea Nemesio Pérez destacó que la  memoria de actividad del pasado año refleja el compromiso de este organismo por la gestión científica del riesgo volcánico sin olvidar las bondades de vivir en una región volcánicamente activa como Canarias.

Cabe recordar que Involcan es una entidad demandada unánimemente por el Senado (02/11/2005), Parlamento de Canarias (11/01/2006) y Congreso de los Diputados (01/122009) que instan de forma urgente e inaplazable a la Administración General del Estado y de la Comunidad Autónoma de Canarias, así como a los Cabildos Insulares a la confluencia en dicha institución de todos los recursos humanos y técnicos que las diferentes administraciones destinan a la gestión científica del riesgo volcánico en España  – dígase Canarias, la única región volcánicamente activa del territorio nacional con riesgo volcánico – sin que ello implique la pérdida de la titularidad de sus respectivos recursos y con la finalidad de garantizar una coordinación efectiva y eficiente para la reducción del riesgo volcánico en Canarias. Hasta la fecha, el Cabildo Insular de Tenerife es la única administración que se ha implicado con esta decisión unánime de las Cámaras Legislativas de este país.

Durante el año 2012 el INVOLCAN ha publicado 30 trabajos científicos de los cuales 27 han sido en revistas científicas recogidas en el Science Citation Index (Geology, Bulletin of Volcanology, Applied Geochemistry, Journal of Volcanology and Geothermal Research, Journal of Geophysical Research, Chemical Geology, Pure and Applied Geophysics, Antarctic Science, Geophysical Journal Internacional, Physical Geography, Geophysical Research Letters, Tectonophysics, etc.) relacionadas con sistemas volcánicos de Canarias, Hawaii, Italia, Antártica, Canarias, México, Islandia, Galápagos, Argentina, El Salvador y Chile. Durante el mismo periodo se presentaron 31 trabajos científicos en congresos internacionales celebrados en Canarias, Austria, México, Arabia Saudí, EE.UU. de América y Australia.

En cuanto a las acciones realizadas el pasado año cabe citar los dos proyectos de investigación relacionados con la exploración geotérmica en Canarias co-financiados por Plan Nacional de I+D+I 2008-2011 y la empresa Hispano-Australiana PETRATHERM, ocho proyectos de investigación-servicio relacionados con la exploración geotérmica en Ecuador, financiado por el Gobierno de Ecuador a través de la Compañía General de Ingeniería y Sondeos (CGS); con estudios geoquímicos de fluidos terrestres en la península Ibérica que ha sido financiado por la empresa Tecnología y Recursos de la Tierra (TRT); con estudios sobre los niveles de radón en el interior de la Cueva Volcánica del Viento que ha sido financiado por la sociedad Gestión Insular para el Deporte, la Cultura y el Ocio (IDECO, S.A.); con la vigilancia volcánica en la Isla de Tenerife que ha sido financiado por el Cabildo Insular de Tenerife a través del Instituto Tecnológico y de Energías Renovables (ITER); así como con la vigilancia volcánica de Canarias y de los sistemas volcánicos de El Hierro, Cumbre Vieja (La Palma) y Timanfaya (Lanzarote)

Asimismo cabe destacar los siete proyectos de difusión y educación de distinta naturaleza en los que se engloban la tercera temporada de TELEPLANETA, proyecto desarrollado conjuntamente con TVE en Canarias y que se emite semanalmente por el Canal 24 Horas a nivel internacional.

Otras acciones de difusión tienen que ver con la cuarta temporada de PLANETA VIVO RADIO, proyecto elaborado conjuntamente con Radio Nacional de España en Canarias, que se emite semanalmente por Radio cinco para Canarias, y Radio Exterior de España para el mundo, y que está siendo cofinanciado por la Fundación Española par la Ciencia y la Tecnología (FECYT), dependiente del Ministerio de Economía y Competitividad.

Asimismo, durante el pasado año se llevó a cabo la quinta edición del programa educativo “Canarias: Una ventana volcánica en el Atlántico” sobre el fenómeno volcánico y la gestión del riesgo volcánico en Canarias, que ha visitado todos los municipios del archipiélago desde el año 2008; Tenerife, volcanes de vida, un programa de formación integral sobre el fenómeno volcánico para el sector turístico de la isla de Tenerife financiado por Turismo de Tenerife. Se ha editado un  Calendario Volcánico Solidario El Hierro 2012, cofinanciado por Cajacanarias-Banca Cívica y el Cabildo Insular de El Hierro, la celebración de la Noche de los Volcanes, una celebración a nivel europeo de acercamiento de los investigadores con la sociedad civiel, co-financiado por la Unión Europea; y el Documental “Teneguía: El volcán amable”, coproducido por Centrífuga Producciones, Televisión Española (TVE) y el Instituto Volcanológico de Canarias (INVOLCAN), que ha contado con la colaboración y el apoyo de del Ayuntamiento de Fuencaliente, el Cabildo Insular de La Palma, el proyecto MAKAVOL (MAC/3/C161) co-financiado por el programa MAC 2007-2013 de la Unión Europea, el Instituto Tecnológico y de Energías Renovables (ITER), la Unidad de Helicópteros de la Guardia Civil de la Zona de Canarias y RNE en Canarias.

En la actualidad los recursos humanos del INVOLCAN están formados por cinco personas en plantilla y treinta y cuatro colaboradores científicos procedentes de instituciones nacionales como el Instituto Tecnológico y de Energías Renovables (ITER), Universidad de La Laguna (ULL), Universidad Complutense de Madrid (UCM), Universidad de Granada(UGR), Universidad de Castilla La Mancha (UCLM), Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), Universidad de Barcelona (UB), Instituto Español de Oceanografía (IEO), Instituto Geológico y Minero de España (IGME), Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y Fundación CEAM, así como procedentes de instituciones extranjeras como la Universidad de Nagoya (Japón), Universidad de Ohio (EE.UU. de América), Universidad de Portsmouth y el Colegio Universitario de Londres (Reino Unido).

Finalmente y en una muestra del compromiso del INVOLCAN con la Isla de El Hierro a raíz del impacto causado en la comunidad insular por la erupción submarina, esta entidad colaboró con la celebración de la conferencia internacional MAKAVOL 2012 EL HIERRO sobre Islas Volcánicas Activas Oceánicas Sociedad cuya finalidad fue conmemorar el primer aniversario de la erupción submarina de El Hierro 2011-2012. En la conferencia se dieron cita unas 150 personas procedentes de 20 países, y se impartieron 48 comunicaciones orales y 51 presentaciones tipo poster. Además de las sesiones científico-técnicas, escolares de Frontera, Valverde y El Pinar tuvieron la oportunidad de participar en este evento internacional a través de un concurso de carteles sobre el fenómeno volcánico, y una sesión especial del congreso titulada “preguntando a los vulcanólogos” durante la cual un panel de expertos en vulcanología procedentes de Italia, Islandia, Japón y España respondían a las numerosas preguntas formuladas por el escolares durante una hora.

Article source: http://lavozdetenerife.com/not/28848/involcan_cierra_2012_con_17_proyectos_de_investigacion_y_difusion_sobre_la_actividad_volcanica_/

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Estudios oncológicos suelen ocultar los efectos adversos de la …

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ene 112013
 

Un análisis revela que los
médicos que confían en los estudios publicados en las
principales revistas científicas para decidir cómo tratar a una
mujer con cáncer mamario no estarían recibiendo la información
más precisa.

“Los investigadores quieren hacer que sus estudios parezcan
positivos”, dijo el doctor Ian Tannock, autor principal del
estudio publicado en Annals of Oncology.

En dos tercios de los 164 estudios que revisó con su equipo,
aquello se traducía en no mencionar las toxicidades (efectos
adversos graves) de la quimioterapia, la radioterapia o la
cirugía en el resumen del contenido del estudio. Esos resúmenes
describen brevemente los resultados y no superan unos pocos
cientos de palabras.

Eso, para Tannock, del Hospital Princesa Margarita, Toronto,
es importante porque “la mayoría estamos tan ocupados que apenas
leemos el resumen y pasamos por alto las tablas y los gráficos”.

De hecho, un quinto de los estudios no incluía las
toxicidades en las tablas de resultados y un tercio no los
mencionaba ni siquiera en el resumen y la discusión final.

Tannock señaló que lo más sorprendente fue que en un tercio
de los estudios, si el tratamiento no funcionaba como era de
esperar, los investigadores acomodaban los objetivos con
resultados que no correspondían con el diseño original del
estudio.

A menudo, esos resultados llamados “variables secundarias de
valoración”, no serían tan relevantes y significativos. Por
ejemplo, existe diferencia entre mostrar una sobrevida más
prolongada que una sobrevida prolongada sin reaparición del
cáncer.

Pero la oncología no es la única área de la investigación en
la que esto ocurre.

En noviembre, un grupo de editores de revistas de
cardiología instó a los autores a cuidar el lenguaje al
describir los resultados. Y dos investigadores pediátricos
advirtieron en octubre sobre las exageraciones en los artículos
publicados en las revistas de la especialidad.

Los científicos “ganan más influencia con los estudios
positivos”, dijo Tannock, que con su equipo analizó los informes
de los ensayos clínicos de última fase, como los que utiliza la
Administración de Alimentos y Medicamentos de Estados Unidos
para decidir la aprobación de un fármaco.

Existe mucha presión sobre los científicos para que sus
resultados “luzcan mejor de lo que son”, comentó Tannock,
incluida la industria farmacéutica, que a menudo financia los
ensayos clínicos. No obstante, en el nuevo estudio, quienes
financiaron un estudio no tenían relación alguna con la forma de
presentación de los resultados.

Los investigadores también exagerarían los resultados para
tener más posibilidades de publicar en las principales revistas
revisadas en este estudio. Aparecer allí aumenta la posibilidad
de acceder a un cargo, promociones y becas.

Una de las revistas analizadas, New England Journal of
Medicine, no quiso hacer comentarios con el argumento de que no
lo hace sobre otros estudios. Y Journal of Clinical Oncology no
envió su respuesta antes del cierre de esta nota.

Para Tannock, las revistas pueden insistir en que los
autores incluyan las toxicidades en los resúmenes. “Aun en 250
palabras, todos las pueden enumerar”, sostuvo. Dijo también que
los oncólogos, la audiencia meta de estos artículos, “deben
aprender a ser más críticos con lo que leen”.

FUENTE: Annals of Oncology, online 10 de enero del 2013.

Article source: http://vidayestilo.terra.es/salud/estudios-oncologicos-suelen-ocultar-los-efectos-adversos-de-la-quimioterapia,cce6550d5112c310VgnCLD2000000dc6eb0aRCRD.html

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UMU se suma al elenco de universidades de España en crear una …

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ene 112013
 

Al respecto, el decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Murcia (UMU), Joaquín María García-Estañ, impulsor de la misma, ha explicado que esta ‘Cátedra UM-SEMG-HEEL de Medicina de Familia y Actitudes Saludables’ permitirá el desarrollo de “todo tipo de actividades de formación, promoción de los hábitos saludables en Medicina de Familia y el resto de las áreas médicas”.

El importe de la misma es de 60.000 euros durante tres años, prorrogables, según ha puntualizado el vicerrector de Relaciones Institucionales y Ciencias de la Salud, Manuel Vidal.

Será “tanto para los propios estudiantes de la Facultad como otros de ramas de Ciencias de la Salud y en general estudiantes de la UMU, además de jóvenes residentes que se forman en hospitales como futuros especialistas y médicos y público en general”, ha subrayado García-Estañ.

Al hilo, ha recordado que Murcia “era una de las pocas facultades de medicina que estaba deseando tener una de estas cátedras, uniéndose hoy al elenco de otras facultades de medicina prestigiosas que disponen de una cátedra de la SEMG”.

Por su parte, el director general de Laboratorios Heel España, S.A.U., José Manuel Cordero, ha asegurado que el objetivo es “crear hábitos de vida más saludables”.

El presidente de la Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG) y de la Fundación para la Investigación y Formación de la SEMG, Benjamín Abarca, ha manifestado que este convenio es una continuación de una actividad que realiza la SEMG desde el año 2007, cuando “se tomó la iniciativa de crear cátedras de medicina de familia y acercarla a la universidad”.

En su opinión, “la sinergia de la universidad, de una sociedad científica que agrupa a más de 7.000 profesionales y de una empresa de la importancia de Heel España será una acción de éxito, positiva, para la salud de la población, que es el objetivo final”.

FORMACIÓN EN PREGRADO Y POSGRADO

Ha relatado que “el primer impulso que nos hizo a la Sociedad Española iniciar este camino fue el conocimiento de la Medicina de Familia, una de las grandes desconocidas, ya que es importante que los alumnos de medicina conozcan esta especialidad a la hora de tener que elegir”.

Lo que posibilitará, según ha comentado, la formación tanto en pregrado, en áreas de conocimiento “más deficitarias” en formación del alumno, como en posgrado.

Y es que, ha resaltado, “en investigación los médicos de familia españoles representamos alrededor del 45 por ciento de todos los médicos de España del Sistema Nacional de Salud (SNS)”. Sin embargo, lamenta, “nuestra producción científica apenas alcanza el 5 por ciento”.

Por ello, Abarca considera que esta cátedra “puede contribuir a que se dé un vuelco importante en investigación, tanto en posgrado como en pregrado”.

Al mismo tiempo, se apuesta por la línea de la cooperación, además de “posibilitar hábitos de vida saludables en una sociedad como la nuestra, donde el sedentarismo, el estrés, las dietas poco adecuados y los hábitos tóxicos en algunas ocasiones son de primer nivel en el país”.

Article source: http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/UMU-universidades-Espana-promovera-saludables_0_1539300406.html

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Científicos en la élite

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ene 112013
 

Científicos en la élite

Alicia R. Pérez-Porro, trabajando en el laboratorio de Harvard, donde investiga las esponjas de mar

Pepo Subiranas

A la calle. Miles de científicos salieron el pasado diciembre a manifestarse en diversas ciudades de España. Los recortes económicos están llevando al sistema científico y tecnológico al colapso, denunciaron los convocantes de las marchas. Esta circunstancia ya ha provocado, o provocará, que muchos jóvenes, o no tanto, se vean obligados a poner su bata blanca en la maleta y emprender el exilio profesional.

La denominada fuga de cerebros, un caudal de creatividad que fluye por el río del saber, no es un fenómeno nuevo de esta época de gran recesión. Siempre ha sido recomendable que a la inteligencia le diera el aire fresco de otras latitudes con meteorología más favorable para la investigación. Pero a ese afán por ampliar horizontes se ha sumado una borrasca tan prosaica, sin el romanticismo de la aventura, como la simple necesidad, el instinto de supervivencia, la traslación a los laboratorios del “camina o revienta” que aplica el presidiario en su huida.

Si un enclave se ha visto, ayer y hoy, como el paraíso, ese sin duda ha sido y es Estados Unidos. Este reportaje es un recorrido por las experiencias de un grupo de ocho científicos –son ocho, pero podrían ser centenares– que han encontrado su lugar en el mundo en este país cumbre en la materia. Son experiencias que trazan una ruta de costa a costa, y un arco que va de una trayectoria personal de largo recorrido a otra que empezó en el 2010, cuando el pinchazo de la burbuja inmobiliaria ya había hecho patente el fin del sueño de la abundancia, del todos ricos al casi todos pobres.

Aquí se citan los que vigilan el Sol y los que buscan en las entrañas de la persona, los que indagan en el espacio y los que se sumergen en abismos marítimos. Están los que ya han renunciado a volver, pero también están los que todavía creen en la posibilidad de hacer el viaje de regreso. Su billete carece, sin embargo, de fecha en el calendario. Por el momento.

La más joven, de 31 años, se llama Alicia R. Pérez-Porro. También es la última que aterrizó, hace dos años y medio: “¿Vivir de la ciencia en España? Lo evitaré si puedo. No tienes nada que hacer en España si eres un científico”.

Tiene su mérito. Después de cambiar los corales por las esponjas de mar como argumento de su estudio, la científica sigue en Harvard, a pesar de que ya finiquitó la beca que le concedió el Gobierno español y se costea los gastos con sus ahorros, mientras concluye su tesis doctoral. La ha de defender en julio. Su futuro pasa por América. Asegura que no le faltan ofertas.

“En España –subraya–, resulta poco probable hallar un trabajo. La investigación depende del dinero público, y no lo hay. La gran inversión se destinó al ladrillo, no al I+D”. Dice que los recortes han originado una escasez de proyectos y un exceso de profesionales, por lo que “hay patadas” por lograr una plaza.

La pasión por el mar de esta bióloga barcelonesa, formada enla Universitat Autònoma, viene de la infancia. Sus abuelos disponían de casa enla Costa Brava, en Sa Tuna, y allí pasaba los veranos. “Mi abuelo era muy marinero, iba a pescar con su barca, creo que aprendí a bucear antes que a nadar”, explica.

En lugar de un Erasmus en Europa, a los 23 años, esta joven optó por una beca que la guió hasta Costa Rica. Ahí empezó una serie de idas y venidas –trabajó unos meses en Panamá– que la condujeron al Centre d’Estudis Avançats de Blanes, en Girona (dependiente del CSIC), donde inició una colaboración con Iosune Úriz y sus investigaciones sobre esponjas. En octubre del 2009 empezó su primera estancia en Harvard (Massachusetts). Estuvo tres meses en el laboratorio de otro exiliado, Gonzalo Giribet.

“Yo me fugué hace quince años, por la forma como se investiga aquí”, indica Giribet, de 42 años. Llegó a Nueva York para hacer un posdoctorado en el Museo de Historia Natural. Al acabar le ofrecieron plaza en Harvard, donde se estrenó como profesor con 29 años. Hoy dispone de laboratorio, en el que ocupa a una quincena de personas. La especialidad de este biólogo de Vilanova ila Geltrúson los animales invertebrados, la evolución y biografía, cómo se distribuyen los organismos en el tiempo, con la deriva continental. Lo resume: “El árbol de la vida de los animales”.

“Me fugue –insiste– del sistema académico español, que no me acababa de gustar. Aquí el sistema es menos jerárquico, se premia más la calidad. Conseguir una plaza de laboratorio en España resulta difícil, aquí hay más oportunidades”.

A pesar de estas consideraciones, Giribet señala que la ciencia había mejorado mucho en España durante los últimos años. Se había hecho un esfuerzo pecuniario para atraer inteligencia de la que se había ido al extranjero, e incluso se fichó fuerza internacional, que rompía el nacionalismo clásico. Ese esfuerzo lo concreta en los programas Icrea dela Generalitatde Catalunya o los Ramón y Cajal (de acceso de investigadores de alto nivel al sistema de la ciencia), que facilitaron retornos en esta última década.

“Ahora no se incorpora a nadie –precisa– y algunos han vuelto a marchar. Será muy difícil repescar a alguien por segunda vez. Yo no tengo intención de volver, estoy en un sitio privilegiado”, dice Giribet.

Expresa una visión crítica con los recortes. Portugal, insiste, destina un porcentaje del producto interior bruto (PIB) a la investigación superior al de España. Deja un ejemplo. Cuando Barack Obama tomó posesión dela Casa Blanca, destinó un fondo de rescate a la industria automovilística, pero, además, realizó una inyección monetaria enla Natural Science Foundation para proteger la investigación básica, la madre de la ciencia aplicada cuyos frutos llegan al público.

Este pasado 2012, por primera vez desde que se puso en marcha, no se firmaron nuevos contratos del programa Ramón y Cajal. La convocatoria se hizo en octubre y la decisión no se conocerá, se calcula, hasta el verano.

De regreso a Blanes tras una estancia inicial en Harvard, Alicia R. Pérez-Porro intentó reproducir “lo que había aprendido, pero carecía de los medios económicos y logísticos”. Su perseverancia le permitió regresar a Harvard, donde continúa, aunque sea a costa de su bolsillo.

“Si sales a la calle –dice–, no se ríen de ti o te preguntan para qué sirve la ciencia o incluso si es un trabajo de verdad. Aquí palpas admiración. Esto se traduce en que la sociedad privada invierten en ciencia. Como en España no entienden qué es lo que hacen los científicos, pues no invierten. Tampoco hay dinero público porque no se comprende la importancia de la investigación”.

“Veo que hay mucha gente que se va a quedar en la calle y que pueden matar a la gallina de los huevos de oro”, diagnostica Manuel Martínez, el veterano de este colectivo. “Si la ciudadanía en general acepta estos recortes y la destrucción de la investigación –asevera–, será porque no sabe lo que significa a largo plazo matar la ciencia y la tecnología. Si lo entendiera, otro gallo le cantaría”. Martínez, cumplidos los 70, forma parte de la “teoría del año”. Que explica así: “Me dieron una beca muy maja, apetitosa. Me dije voy un año, hago el máster, veo el país… y aquí sigo”.

Aquello le sucedió en 1967. “Entonces la ciencia no existía en España”, remarca. Este leonés de nacimiento y asturiano de crianza se acababa de graduar en Aeronáutica, en Madrid. A él le tocó la única beca que correspondía a España. “No sabía lo que era el Massachusetts Institute of Technology (MIT), pero me gustó”. En 1973, una vez concluido el doctorado, ganó la plaza de profesor. Explica que se inició “con cosas” de energía eólica, cuestión con la que fue evolucionando hacía la física de plasma y de ahí a aplicaciones en el espacio, en satélites, motores iónicos…

Hasta los años 90, sostiene, en España no había investigación. Lástima, añade, que ahora lleguen los recortes. “A ver si pasa la tormenta. Es una pena. Empezaba a haber un buen semillero, el nombre empezaba a sonar, se había logrado un respeto”.

“Lo que está haciendo el Gobierno español es una vergüenza”, remarca Otger Campas, que dejó su casa de Malgrat (Barcelona) a los 22 años, en el 2001, para hacer en París el doctorado en biofísica, bajo la dirección del Nobel Pierre-Gilles de Gennes. “Si te fijas en cualquier país desarrollado, la gente cree que la investigación es el motor que tira hacia delante, está claro que en España esto no lo entienden ni parece que lo vayan a entender próximamente”. Lograda su meta parisina, Campas presentó instancias para desarrollar su “posdoc” (posdoctorado). Remitió su solicitud a las universidades de más alto nivel. Le respondieron todas. Eligió Harvard, donde entró en el 2006, por su prestigio, por la calidad y
las facilidades que le ofrecían.

“En Harvard, compites con los mejores, y es algo positivo, pero, a la vez, siempre estás haciendo una carrera al sprint, por lo que te preguntas: ¿Cuánto tiempo resistiré a este ritmo?”. Los tres primeros cursos se centró en la teoría, en el estudio de sistemas complejos, ecuaciones sobre el papel.

Luego le tentaron el laboratorio y el análisis de los principios que hay detrás de las estructuras, cómo aparecen las formas en la naturaleza desde el punto de vista de la física y la genética. En esta transición, uno de los experimentos hasta contó con un invitado especial, el cocinero Ferran Adrià.

Su etapa en Harvard se cerró hace seis meses. Después del máster, optó a una plaza y la consiguió enla Universidadde California, institución pública que de manera habitual figura en la lista de las diez o cinco mejores del mundo. Su cambio de un lado al otro de EE.UU. está más que razonado.

Él, que mantiene la idea de que se requiere fuerza de voluntad y machacarse trabajando, prefirió abandonar la costa este –no le faltaron ofertas para quedarse– porque la presión de los resultados es excesiva, tanto que hasta le parece perjudicial. La sobredosis de competitividad, argumenta, hace que aparques la creatividad, en una etapa de la vida en la que se es sumamente creativo, para buscar resultados. Esto hace que se arriesgue menos para garantizar el logro de una meta, por lo que se pierde libertad.

Estudiante de matrículas, no oculta que era un empollón. “Me lo pasaba bien estudiando –cuenta–. Tenía una personalidad fuerte y no influenciable por los compañeros, que no veían bien a alguien al que le gustaba la física o las matemáticas. Esa personalidad fuerte te margina”.

Su perspectiva de futuro no pasa por hacer la maleta del retorno, una cuestión que matiza: “Cuando hablamos de volver siempre decimos a Europa”.

Esta frase la suscribe Jordi Barretina. “Cuando hablamos de volver, a menudo pensamos en Europa porque la situación de la ciencia en España no es fácil”, comenta este ampurdanés de Viladamat, de 36 años, que se incorporó al Instituto Oncológico Dana-Farber de Harvard en el 2005 con una beca posdoctoral. Venía del Institut de Recerca dela Sidadel Hospital Germans Trias i Pujol de Badalona.

“En mi caso –subraya–, consideré la opción de marchar para profundizar en mi formación como científico. Aunque no sea un paso indispensable, es bueno salir al extranjero. Aun así, es admirable la investigación de calidad que se hace en algunos centros españoles, pese a contar con menos medios en general”.

En el 2008 se incorporó al Broad Institute, fruto de una colaboración entre Harvard y el MIT. Hace un año y tres meses pasó a formar parte del Instituto de Investigación Biomédica de Novartis, en el que desarrolla el concepto de la medicina personalizada en cáncer. Consiste en dar tratamientos específicos para cada paciente, en función de su perfil genético, para obtener una mejor respuesta.

Al establecer la comparación entre uno y otro lado del Atlántico, Barretina destaca la triple fuente de financiación de la investigación en Estados Unidos: la importante aportación de dinero público, que permite atraer a investigadores de muy alto nivel; la inyección de la industria –en su terreno, las farmacéuticas–, que se beneficia de los descubrimientos y de los talentos (su caso es un ejemplo), y la relevancia de la filantropía. Por ejemplo, su primer estudio lo financió en gran parte un millonario neoyorquino y el Broad se llama así por el hombre que donó un total de 600 millones de dólares al instituto.

Aunque en EE.UU. se investiga más y mejor, con una proyección profesional superior, Barretina mantiene su idea de volver: “Me gustaría poder contribuir al desarrollo de la ciencia en casa, aportar mi grano de arena. Soy consciente de que no sería lo mismo que aquí. Tengo los pies en el suelo”.

Dicho esto, insiste: “Los que venimos de allá estamos muy preparados. Nuestra marcha representa una pérdida de capital humano muy importante. Por eso regresar también es retornar la inversión en nuestra formación”.

Los que también suspiran por volver son Miquel Bosch y María Victoria Puig Velasco, matrimonio en la vida real, pareja en la científica. Que en su caso es la misma. “Discutimos y hablamos de ciencia desde que nos levantamos hasta que nos acostamos”, dice Vicky, de 35 años, especialista en neurociencia cognitiva. “La ciencia es nuestro tema, porque nos gusta, es como si habláramos de fútbol”, tercia Miquel, de 37, que hace neurociencia a nivel molecular, aunque originariamente se centró en células madre. 

Ejercen en el MIT, lugar al que accedieron en el 2005 después de estudiar en Barcelona y hacer una estancia en Japón. “Nuestro trabajo es descubrir algo nuevo, pero no es fácil, y pasas mucho tiempo sin lograr nada. Tienes ideas, experimentas, pero no sale nada y entonces te planteas que o descubres algo o no eres científico. Sin embargo, tras dedicarte muchas horas, siempre sale algo bueno”.

Según Puig Velasco, en Estados Unidos hay “mucha transferencia del conocimiento a los productos del mercado. El MIT es un modelo que seguir por su eficiencia en la consecución de que una investigación sea tangible en el mercado, en España no saben cómo hacer esto”.

Ambos coinciden en que están en uno de los mejores lugares para desarrollar su tarea. Entonces, ¿por qué volver? “Buena pregunta”, replica ella. “Trabajas mucho y en muy buenas condiciones, pero echas de menos a la familia y creemos en la posibilidad de hacer buena ciencia en España”. Él responde en línea paralela: “Motivos personales, porque España está reculando desde el punto de vista científico. En los últimos diez años se había conseguido que se conociera a España, pero desaparecerá de la palestra internacional”.

En esta cuadratura del círculo, de vuelta al principio, Ignacio Ugarte, pamplonés de 35 años, asegura que “no veo opciones de regresar a corto plazo”. Su laboratorio, en el que entró en el 2005, se ubica enla Universidad GeorgeMaison de Virginia, aunque pertenece al ejército estadounidense.

Estudió Astronomía y dice que, por atractivos que fueran los agujeros negros, a él le dio por fijarse en el Sol. De la Universidad de Cantabria marchó a la deLa Laguna (Tenerife) y de ahí saltó a Irlanda del Norte, “un lugar nublado” para estudiar la estrella de la vida. Su misión consiste en analizar las erupciones solares o las tormentas, cuyas partículas afectan a la vida terrestre, desde los satélites a las centrales eléctricas.

“Salí por un par de años y aquí sigo. Se te abren las puertas, se trabaja muy bien, te valoran, en lo económico y en el reconocimiento. Te recompensan con nuevos proyectos”. Su perspectiva es que esto va para largo. “Si me quedaba algún resquicio de volver a España, he visto compañeros que con los programas Ramón y Cajal han vuelto…, si me planteé que quizá había una posibilidad, ya ha desaparecido. Los últimos tres o cuatro años las cosas han ido muy mal, las señales que llegan, con compañeros que tratan de marcharse de nuevo, no son alentadoras”.

El tiempo ha pasado. Su esposa, que vino con él, también se ha adaptado. “Me considero un cerebro fugado, no por la crisis, sino porque esta fuga no es un fenómeno nuevo. La crisis la ha agudizado y ha incrementado la salida. Pero yo ya tuve que salir porque había menos oportunidades”.

Article source: http://www.lavanguardia.com/magazine/20130111/54358716802/cientificos-en-la-elite-francesc-peiron-magazine.html

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El 20% de los adolescentes insulta o amenaza a amigos a través de …

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ene 112013
 

Madrid (Agencias).- Un 27 % dice insultar a sus a conocidos o amigos a través de las redes sociales “cuando se les provoca” y el 19 % haberlos amenazado, según el informe ‘Adolescentes y Social Media: 4 generaciones del nuevo milenio’ promovido por la Confederación Española de Centros Educativos (CECE).

El estudio, que forma parte de una campaña para reducir el uso y la exposición a la violencia en la red por parte de los menores, señala que el 42 % de ellos dedica más de tres horas al día a navegar por internet a través de redes sociales y que el 72,5 % tiene al menos un perfil en redes sociales. No obstante, solo el 14 % tiene una participación activa en la red, generando contenidos a través de blogs o colgando vídeos.

En realidad, el 80 % de los adolescentes de entre 12 y 18 años realiza un uso “pasivo” de la red y se limita a “consumir contenidos”, según ha indicado el CEO de la ONG Intermedia Consulting, Reynaldo Rivera, que ha participado en la investigación.

En este sentido, Rivera ha indicado que, en el estudio, se ha calculado una relación inversamente proporcional entre el número de horas que los adolescentes dedican a socializarse a través de internet con su capacidad para relacionarse de forma normal y establecer lazos de amistad en el mundo ‘offline’.

Contaco con extraños

Además, ha destacado las cifras de adolescentes que consideran justificado el uso de la violencia para obtener sus propios fines (55 %) y el de aquellos que consumen contenidos “violentos” a través de internet. Según el estudio, el 17 % de los adolescentes consume pornografía a través de la red y el 6 % recibe material pornográfico de sus compañeros. Además, el 22 % de los menores tiene contacto virtual con extraños.

Por todo ello, el CEO de la organización ha señalado la necesidad de romper con algunos ‘cliches’ respecto a la concepción que habitualmente se tiene de los “nativos de internet”. En este sentido, ha señalado que no todos los adolescentes utilizan internet de igual modo ni consumen el mismo tipo de contenidos.

Así, Rivera ha matizado que podrían haber cuatro diferentes patrones del comportamiento de los menores en internet entre los que ha destacado dos grupos mayoritarios. El primero, del que forma parte el 39 % de los adolescentes, lo forman menores insertados en la sociedad, familia y entre sus amigos de forma positiva, tienen un porcentaje alto de supervisión y orientación parental y suelen tener creencias y prácticas religiosas. Este grupo presenta un nivel bajo de valores y un consumo bajo de contenidos violentos. Además, tiene una baja disposición hacia adoptar conductas relacionadas con el ‘Bullying.’

En el otro extremo, hay un grupo (31 % de los adolescentes) que se caracteriza por una mayor aceptación de actitudes y comportamientos violentos y que, por lo general, no tiene ningún tipo de control parental sobre los contenidos que consume en la red y que habitualmente se relaciona con “amistades peligrosas”, según ha indicado Rivera.

Así, el Presidente de Intermedia Consulting ha subrayado que se debe romper con la idea de que las redes sociales e internet “no son la causa de la violencia” y ha asegurado que “cualquier persona que es atacada en las redes sociales ha sido atacada antes en el colegio o en su barrio”. Por ello, ha recomendado que las campañas de prevención de violencia en la red no vayan orientadas a “alertar sobre los riesgos” de internet sino a “fomentar las relaciones”.

Del mismo modo, el director general de la agencia de publicidad y redes sociales ’101′, Gustavo Entrala, ha indicado que “cualquier acción que vaya encaminada a reprimir el uso de la tecnología y las redes está condenada al fracaso” y ha asegurado que lo que hay que hacer es “enseñar a convivir con la diversidad de opinión en la Red”, en referencia al alto contenido de violencia verbal que hay en las redes sociales.

Por otra parte, Rivera ha señalado el deterioro de las relaciones familiares como causa de una mala inserción social de los adolescentes que les lleva a adoptar conductas violentas dentro y fuera de internet. Según ha asegurado, el documento muestra datos “significativos” como que el 71 % de los adolescentes no sabe qué piensan sus padres en materia de religión y política, al 75 % de ellos no le han explicado como gestionar su propia afectividad y el 42 % navega sin ningún tipo de control parental.

Asímismo, el 42 % nunca ha visto una película con sus padres, el 73 % no ha jugado con ellos a videojuegos y el 60,4 % nunca les habla sobre lo que hace en internet. En este sentido, ha asegurado que “la falta de vida familiar genera ciudadanos desconectados de la sociedad” y sin capacidad para discernir de qué contenidos son adecuados o no.

Por todo ello, recomienda que tanto padres como profesores “se conviertan en aliados” para educar a los niños en el uso de la red. Según ha asegurado, los profesores deberían ser modelos cercanos en el uso de las Redes Sociales, a quienes sus alumnos puedan consultar. En este sentido, ha criticado la carencia de educación sobre el uso de la red que los niños reciben en los colegios ya que, según el estudio, “solo el 35 % de los adolescentes tiene acceso a internet en el colegio”.

Uno de cada cuatro adolescentes está interesado en aprender a manejar armas

El 54,7 % de los adolescentes justifica la violencia para conseguir objetivos personales y el 26,7 % está interesado en aprender a manejar armas de fuego, según los resultados de una encuesta entre 6.782 alumnos de 57 colegios de España e Italia apoyada por la Comisión Europea.

Entre otros resultados, publicados hoy, el 23,6 % enseñaría a los hijos a recurrir a métodos violentos “en caso de necesidad”, el 8 % considera que la violencia es “necesaria, útil y agradable” y el 12 % firmaría una petición de legalización de las armas.

Además, el 27 % reconoce que insulta a compañeros y el 19 % ha amenazado a conocidos o amigos y, aparte, un 17,1 % confiesa que suele consumir pornografía. No obstante, el 56 % firmaría un manifiesto contra la violencia y el 30,4 % apoyaría leyes que limitasen el contenido violento en los medios de comunicación.

El 72,5 % asegura tener al menos un perfil en las redes sociales, pero el 60,4 % no habla nunca o casi nunca con los padres sobre lo que hace o le sucede en internet y el 48,3 % no recibe consejos ni orientaciones sobre el uso de las plataformas en la red.

Los datos se recogen en el estudio “Adolescentes y Social Media”, parte del proyecto internacional “Stop Violencia on Social Media”, para reducir el consumo y el impacto de la violencia en los medios de comunicación interactivos.

 

Article source: http://www.lavanguardia.com/vida/20130111/54361786209/el-20-de-los-adolescentes-insulta-o-amenaza-a-amigos-a-traves-de-las-redes-sociales.html

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La tecnología se reencuentra con la sexualidad en Las Vegas

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ene 112013
 

¿Puede la tecnología mejorar la vida sexual? Los creadores de un vibrador para parejas así lo afirmaron durante su presentación en el salón de la electrónica CES de Las Vegas, que este año dedicó más conferencias a la relación entre la tecnología y los placeres carnales.

“Es el único vibrador que puede ser usado durante las relaciones sexuales”, afirmó a la AFP Tristan Weedmark, coordinadora de temas sexuales del fabricante canadiense Standard Innovation. El llamado We-Vibe “estimula el punto G, el clítoris y el pene simultáneamente”.

Esto permite tanto al hombre como a la mujer beneficiarse del aparato al mismo tiempo: “Realza la sexualidad en vez de distraerte”, destacó.

Aunque el aparato fue concebido para ser utilizado por parejas heterosexuales, Weedmark señala que también ha sido probado por “la comunidad gay con mucho éxito. Sólo está limitado por la imaginación”.

El vibrador, que ya ha sido usado por dos millones de personas -según el fabricante-, viene con un control remoto, lo que también permite a la pareja turnarse el “control” del acto sexual, explicó.

La presentación del We-Vibe coincide con el creciente interés en el sexo que ha demostrado el CES (Consumer Electric Show), que en esta edición presentó varios debates como “el sexo no envejece”, “la ciencia se encuentra con la sexualidad” y “el sexo en tiempos digitales”.

“Existe mucha ciencia en nuestros productos”, afirmó por su parte, Grant Bechthold, responsable del desarrollo de productos de Standard Innovation. “Utilizamos los mismos principios de concepción e ingeniería que el resto de las empresas aquí presentes”, destacó.

Article source: http://noticias.terra.es/mundo/norteamerica/la-tecnologia-se-reencuentra-con-la-sexualidad-en-las-vegas,0043550d5112c310VgnCLD2000000dc6eb0aRCRD.html

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Un 27% de adolescentes insulta a compañeros en la red

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ene 112013
 

Un 27 por ciento dice insultar a sus a conocidos o amigos a través de las redes sociales “cuando se les provoca” y el 19 por ciento haberlos amenazado, según el informe ‘Adolescentes y Social Media: 4 generaciones del nuevo milenio’ promovido por la Confederación Española de Centros Educativos (CECE).

El estudio, que forma parte de una campaña para reducir el uso y la exposición a la violencia en la red por parte de los menores, señala que el 42 por ciento de ellos dedica más de tres horas al día a navegar por internet a través de redes sociales y que el 72,5 por ciento tiene al menos un perfil en redes sociales.

No obstante, solo el 14 por ciento tiene una participación activa en la red, generando contenidos a través de blogs o colgando vídeos. En realidad, el 80 por ciento de los adolescentes de entre 12 y 18 años realiza un uso “pasivo” de la red y se limita a “consumir contenidos”, según ha indicado el CEO de la ONG Intermedia Consulting, Reynaldo Rivera, que ha participado en la investigación.

En este sentido, Rivera ha indicado que, en el estudio, se ha calculado una relación inversamente proporcional entre el número de horas que los adolescentes dedican a socializarse a través de internet con su capacidad para relacionarse de forma normal y establecer lazos de amistad en el mundo ‘offline’.

CONTACTO CON EXTRAÑOS

Además, ha destacado las cifras de adolescentes que consideran justificado el uso de la violencia para obtener sus propios fines (55 por ciento) y el de aquellos que consumen contenidos “violentos” a través de Internet. Según el estudio, el 17 por ciento de los adolescentes consume pornografía a través de la red y el 6 por ciento recibe material pornográfico de sus compañeros. Además, el 22 por ciento de los menores tiene contacto virtual con extraños.

Por todo ello, el CEO de la organización ha señalado la necesidad de romper con algunos ‘cliches’ respecto a la concepción que habitualmente se tiene de los “nativos de internet”. En este sentido, ha señalado que no todos los adolescentes utilizan internet de igual modo ni consumen el mismo tipo de contenidos.

Así, Rivera ha matizado que podrían haber cuatro diferentes patrones del comportamiento de los menores en internet entre los que ha destacado dos grupos mayoritarios. El primero, del que forma parte el 39 por ciento de los adolescentes, lo forman menores insertados en la sociedad, familia y entre sus amigos de forma positiva, tienen un porcentaje alto de supervisión y orientación parental y suelen tener creencias y prácticas religiosas. Este grupo presenta un nivel bajo de valores y un consumo bajo de contenidos violentos. Además, tiene una baja disposición hacia adoptar conductas relacionadas con el ‘Bullying.’

En el otro extremo, hay un grupo (31 por ciento de los adolescentes) que se caracteriza por una mayor aceptación de actitudes y comportamientos violentos y que, por lo general, no tiene ningún tipo de control parental sobre los contenidos que consume en la red y que habitualmente se relaciona con “amistades peligrosas”, según ha indicado Rivera.

Así, el Presidente de Intermedia Consulting ha subrayado que se debe romper con la idea de que las redes sociales e Internet “no son la causa de la violencia” y ha asegurado que “cualquier persona que es atacada en las redes sociales ha sido atacada antes en el colegio o en su barrio”. Por ello, ha recomendado que las campañas de prevención de violencia en la red no vayan orientadas a “alertar sobre los riesgos” de Internet sino a “fomentar las relaciones”.

Del mismo modo, el director general de la agencia de publicidad y redes sociales ’101′, Gustavo Entrala, ha indicado que “cualquier acción que vaya encaminada a reprimir el uso de la tecnología y las redes está condenada al fracaso” y ha asegurado que lo que hay que hacer es “enseñar a convivir con la diversidad de opinión en la Red”, en referencia al alto contenido de violencia verbal que hay en las redes sociales.

Por otra parte, Rivera ha señalado el deterioro de las relaciones familiares como causa de una mala inserción social de los adolescentes que les lleva a adoptar conductas violentas dentro y fuera de Internet. Según ha asegurado, el documento muestra datos “significativos” como que el 71 por ciento de los adolescentes no sabe qué piensan sus padres en materia de religión y política, al 75 por ciento de ellos no le han explicado como gestionar su propia afectividad y el 42 por ciento navega sin ningún tipo de control parental. Asímismo, el 42 por ciento nunca ha visto una película con sus padres, el 73 por ciento no ha jugado con ellos a videojuegos y el 60,4 por ciento nunca les habla sobre lo que hace en Internet.

En este sentido, ha asegurado que “la falta de vida familiar genera ciudadanos desconectados de la sociedad” y sin capacidad para discernir de qué contenidos son adecuados o no.

Por todo ello, recomienda que tanto padres como profesores “se conviertan en aliados” para educar a los niños en el uso de la red. Según ha asegurado, los profesores deberían ser modelos cercanos en el uso de las Redes Sociales, a quienes sus alumnos puedan consultar. En este sentido, ha criticado la carencia de educación sobre el uso de la red que los niños reciben en los colegios ya que, según el estudio, “solo el 35 por ciento de los adolescentes tiene acceso a Internet en el colegio”.

Article source: http://www.diariodenavarra.es/noticias/mas_actualidad/sociedad/2013/01/11/un_adolescentes_insulta_companeros_red_103647_1035.html

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Un paso adelante en tratamiento para la sordera

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ene 112013
 

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